A menedéket nyújtó iskolakönyvtár

A gyermekkor tele van álmodozással, a képzelet szabad szárnyalásával a mesék és versek által szőtt világban. Minden gyermeknek, iskolásnak joga van az álmodozásra. Vajon mi segíthet ebben a legjobban, ha nem az olvasás? Az iskolakönyvtárak ilyen szempontból rendkívül nagy szerepet játszanak a legkisebbek életében, akárcsak az ott dolgozó pedagógusok, akik útmutatást adnak nekik a könyvek világában való eligazodáshoz. Amennyiben heti rendszerességgel vezetik a gyerekeket, hozzájárulva a tudatos olvasóvá való nevelésükhöz, akkor abban segítenek nekik, hogy az egész életük boldogabb és kiegyensúlyozattabb legyen.

Nagy szavaknak hangzanak ezek, a mai virtuális világban azonban a könyv és az olvasás kétségtelenül elengedhetetlen fontosságú támaszt jelent a mindennapokban. A zentai Thurzó Lajos Művelődési–Oktatási Központ könyvtára és annak munkatársai időről időre igyekeznek hozzásegíteni mindehhez nemcsak a gyermekeket, hanem a felnőtteket is. 

A falusi könyvtárak pedig az ott élő emberek olvasási szükségleteit elégíti ki. A kevi iskolában a könyvtár a kisiskolások olvasási szokásait igyekszik kialakítani. A közelmúltban egy újabb szállítmányt kaptak a zentai könyvtártól, a gyerekek nagy örömére. Dicséret és köszönet illeti az oktatási és művelődési központot, valamint annak munkatársait, amiért a kevi iskolakönyvtárt is ugyanolyan fontosnak tartják, mint a városi könyvtárat.

Az olvasás örömének megtapasztalása életre szóló ajándék. Számos kutatás bizonyítja ugyanis, hogy az örömteli olvasás jelentős mértékben összefügg a különböző tantárgyakból való sikeres teljesítéssel, a társadalmi mobilitással és számos egyéb dologgal is. A fenti érveknek bőven elegendő bizonyítékkal kell szolgálniuk arra, hogy az iskolai könyvtáraknak igenis van jövője, kell, hogy legyen jövője.

Perpauer Attila